Sylvia Chung Yan Shan，浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院（ZJUI）2022级电子与计算机工程专业本科生。她踏实奋进、勤勉向学，热衷于尝试和探索，期待在全新的经历中实现成长和超越，让每一次挑战都成为自我突破的契机；她性格开朗大方、外向活泼，爱好旅行、社交和运动。

厚植基础、探索自我的无畏选择

2022 年，一封来自 ZJUI 的录取通知书，为马来西亚籍高中毕业生 Sylvia Chung Yan Shan 的海外求学之路点燃了希望之光。那年夏天，她怀揣着对未来的无限憧憬，跨越山海从吉隆坡飞往杭州。这段旅程于她而言，不仅是一次追寻学术理想的征程，更是经过深思熟虑后的人生选择——在兼具国际化教育环境与中国文化特色的学府中，开启一段融合优质教育、国际视野与多元文化体验的成长之旅。 正如任何旅程一样，Sylvia 在ZJUI的求学之路并非一帆风顺。“学业压力有时会让人喘不过气，尤其是在期中季。当困难来临时，我总会提醒自己：要懂得享受过程，并在波折中学习与进步，这才是坚持下去、战胜困难的关键所在。” 在学院教授的悉心指导下，Sylvia也逐渐培养了直面挑战的勇气和信心。大二那年，Sylvia 在ECE210课程中考试失利，情绪无比低落。此时，ZJUI助理教授孟祥明主动伸出援手，针对试卷内容为她进行逐题讲解。“当时我去查看ECE210课程的试卷，匆匆浏览后正准备悄悄离开，没想到孟祥明老师叫住了我。他细致地帮我分析试卷，鼓励我要更加细心，注意察觉问题中的陷阱。在我面对学业最为沮丧的时候，他的话语如同强心剂般帮我重建了信心。” Sylvia跟我们分享说。这次经历不仅重塑了她的学术自信，更让她深刻体会到ZJUI“亦师亦友”的育人理念——在这里，教授们不仅传授知识，更以春风化雨的方式浇灌着每个学子的成长。

▲ Sylvia 与ECE210课程同学合影

“ZJUI 完全契合了我在择校时对理想学府的所有期待——它集浙江大学与 UIUC两校的深厚底蕴与特色优势于一体，将中西教学理念与教学资源完美融合。” Sylvia 回忆道，“在这里，我既收获了前沿的学科知识，又结交了来自世界各地的挚友，更在潜移默化中领略到中国传统文化的独特魅力与开放胸怀。选择 ZJUI，无疑是我人生中最明智的决定！” 她目光坚定地说道。 如今，尽管依旧面对许多挑战，但她早已探寻到平衡学习与生活的巧妙之道。“在 ZJUI 的学习节奏确实紧凑——期中考试、随堂测验、各类课程难题，你能想到的一切压力都可能接踵而至。然而，我始终坚持‘保持进度条’ 的原则，规律的课堂出勤让我始终与教学节奏同频共振。”当压力值濒临临界点时，她总会给自己按下暂停键：校园健身房的恒温泳池成了她的 “能量补给站”。她告诉我们说，“游泳既能抚平我的焦虑情绪，又能让我在繁忙日程中增强体质。”

笃行致用、玉汝于成的拔节沃土

由ZJUI副教授王伟烈主讲的《计算导论：工程与科学（CS101）》是ZJUI最受学生欢迎的课程之一，该课程以极强的实践性、学科交叉性、趣味性和互动性，为学生提供了独特的课堂学习体验。作为这门课程的助教，Sylvia 凭借扎实的专业素养和细致的学业辅导，帮助同学们构建起从代码逻辑到工程实践的基础知识体系。 在担任助教期间，Sylvia 曾帮助一名在期中考试后灰心丧气，几乎要放弃 CS101 课程学习的学生。她首先通过三次学情分析，帮助这名同学深入剖析问题根源；进而针对其空间思维较弱的特点，为他设计了不同的学习策略，并反复验证哪种学习方法对他来说最高效。经过连续几周的个性化辅导，从基础知识的查漏补缺，到学习方法的悉心传授，这位同学逐渐突破学习瓶颈，对课程学习重新燃起了满满的热情与信心。当看到学生从课堂沉默寡言到主动提问，从作业拖延到按时完成，Sylvia 真切体会到教育者的价值所在。“这段经历让我深刻体会到每位同学都有自己的成长节奏，面对暂时落后的同学，耐心的支持和引导才是激发他们潜力的秘诀。” Sylvia 告诉我们。

担任CS101 课程助教的这段时光，于Sylvia而言是意义深远的成长之旅。她回忆说，“这段经历远非简单的作业辅导——王伟烈老师极具创新性的教学方法，以及对每位学生发自内心的关怀，让我深刻体会到教育者的责任与温度。在参与课程准备的过程中，我见证了他如何将晦涩的算法原理转化为趣味横生的工程案例，这种化抽象为具象的教学智慧，成为我日后人生道路的重要灯塔。” “作为我课程的助教，Sylvia工作认真负责，对待每一位同学都热情友善。她以极为出色的表现圆满完成了各项任务。不仅如此，她还经常利用课余时间，为那些跟不上课程进度的同学进行一对一辅导。在耐心细致的讲解与引导中，她帮助这些同学逐步掌握知识要点，攻克学习难关，更重要的是，成功帮助他们重新建立起学习的信心。” CS101授课教师王伟烈评价她道。

文化浸润、成长蜕变的多元舞台

学习之余，Sylvia 积极投身于校园内外的多元实践。入学第一个学期，她便加入校区国际学生会的志愿者团队，带着精心准备的文化小课堂走进海宁当地的小学。在戏剧课上，她与孩子们合作编排了中英双语的趣味短剧，用生动的肢体语言演绎中外经典故事；合唱环节中，她带领大家用中英文交替演唱童谣，在美妙的琴声与歌声中增进对彼此的了解。孩子们眼中闪烁的好奇与兴奋，让她深刻体会到跨文化交流的温暖与力量。

▲ Sylvia 走进海宁王国维小学教育集团

同时，她也会积极参与中国传统文化活动。在国际校区春季文化体验活动中，她身着灰白色襦裙汉服，在专业老师指导下完成艾草青团的制作。更特别的是，她在中国度过了春节，尝试了挥毫泼墨写春联和包饺子，从揉面时把握手光、盆光、面光的技巧，到书写 "福" 字春联时领悟 "蚕头燕尾" 的笔意，这些浸润在生活细节中的文化实践，如同一片片拼图，逐渐拼出她心中的中国印象。作为 2025 年国际校区迎新晚会暨2024年度表彰大会的主持人，她用中英双语串联起各国学生的才艺展示，与国际校区师生共同迎新年。

▲ Sylvia 参与中国传统文化活动

▲ Sylvia （右一）担任2025年国际校区迎新晚会暨2024年度表彰大会主持人

从课堂到实验室，从文化活动到国际舞台，Sylvia 始终身处多元文化热烈交融的浪潮之中，不断拓展并重塑着自身的认知边界。谈及在ZJUI的经历，Sylvia难掩激动之情，她告诉我们：“ZJUI为我开启了一个前所未有的全新世界。这里的环境无可挑剔，现代化的教学设施完备齐全，各类丰富多样的课外活动更是让我目不暇接、沉浸其中。对我而言，每一次文化体验都是一次心灵的远行，我收获了此前未曾想象过的丰富体验。”

给学弟学妹们的建议

保持冷静。无论遇到多大困难，保持清醒的头脑是找到解决办法、继续前行的关键。同时，别忘了向身边的人学习！我珍惜每一次与中国学生及国际学生深入交流的机会，并且总能从他们的多元思维方式中收获颇丰。ZJUI的国内学生目标明确、思维条理清晰，而国际生则以独特的创造力与好奇心为集体注入活力。正是这种不同背景与思维方式的多元交融，让这里的学习环境始终充满启发性。