美国文学以独特的方言说话，早于文艺复兴时期欧洲探险家的到来，跨越几个世纪和各大洲，融合了丰富多样的种族、民族和性别观点。本课程所研究的体裁可能包括抒情诗、反乌托邦小说、恐怖故事、诱惑叙事、奴隶叙事、政治演说或后现代戏剧。研究的作家可能包括沃尔特·惠特曼、哥伦布、简·约翰斯顿、赫尔曼·梅尔维尔、埃德加·爱伦·坡、朱诺·Dí阿兹，哈丽特·比彻·斯托，大卫·福斯特·华莱士，马丁·路德·金，林曼努埃尔·米兰达。

使学生熟悉英国散文、诗歌和戏剧的丰富多样性。作为对英国文学的基本介绍，本课程探讨了一系列文学文本，这些文本往往与主题相关，既能吸引现代读者，又能对产生它们的时期的文化态度和价值观提供有趣的见解。

本课程符合一般教育标准：

文化研究-西方
人文-文学与艺术

介绍个人决策者，包括消费者和生产者在更大的经济体系中的职能。主要强调产品市场的性质和功能，不同竞争和垄断条件下的企业理论，以及政府在提高经济效率方面的作用。

ECON 102和ACE 100不能同时获得学分。

本课程符合一般教育标准：

社会科学与社会科学

介绍经济体系运行的概观；获得经济学102或经济学103学分的学生可以获得2小时的经济学101学分。经济学102和经济学103都有学分的学生可能得不到经济学101的学分。

本课程符合一般教育标准：

社会科学与社会科学

中国经济概论

汉语科学研究导论。我们将探讨汉语从何而来，它与日语和韩语的异同，汉字书写系统是如何发明的，再加上现在是什么样子。我们将探讨中国方言（如广东话、普通话、台语和上海话）之间的差异，并了解这些方言在中国是在哪里说的，还将探索汉语在大脑中的运作方式。最后，我们将调查中国儿童如何学习说、读、写，成人如何学习将汉语作为外语，以及不同社会群体在不同环境下如何使用汉语，以影响社会力量和距离。

本课程不符合校园外语要求。

本课程符合一般教育标准：

文化研究-非西方
社会科学与社会科学

介绍从1600年到1800年，研究英语和全球文本，注意文化和历史背景。

本课程符合一般教育标准：

文化研究-西方
人文-文学与艺术

中世纪意大利文明在文学背景下的发展从西西里情诗派到早期文艺复兴在佛罗伦萨；讲座和阅读都是用英语。

本课程符合一般教育标准：

人文-文学与艺术

分析西方文明中的几种重要的世界观（古典、浪漫、现代等），并与西方文学中的人物进行比较研究。

先修课程：CWL 241和CWL 242；或一年大学文学；或导师同意。

本课程符合一般教育标准：

文化研究-西方
人文-文学与艺术

计算的基本原理、概念和方法，着重于在物理科学和工程中的应用。基本问题解决和编程技术；基本算法和数据结构；计算机在解决工程和科学问题中的应用。面向工科和理科专业。

先修课程：MATH 220或MATH 221。

学生必须同时注册实验班和理论班。工科学生在第二周的教学结束后必须获得院长的批准才能放弃这门课程。