Branden Angriawan，浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院（ZJUI）和浙江大学控制科学与工程学院联合培养的2025届自动化专业本科毕业生。Branden Angriawan 从印度尼西亚远赴中国求学，在自动化领域深耕不辍，再向蓝天飞行梦想坚定迈进，他的每一步都镌刻着肆意追逐的勇气与步履不停的执着。多年来，他始终怀揣对飞行的热忱，在跨文化交融的成长之路上不断自我鞭策、突破局限，最终顺利通过国泰航空见习飞行员项目关键考核，为逐梦蓝天画上了关键的第一笔。

异国求学路，不止跨文化成长

“中国蓬勃的活力与前瞻视野，让我毅然奔赴这里。”Branden 的求学选择，本身就是一次勇敢的“任性”出发。而 ZJUI 东西方融合的学术氛围，恰好成为他逐梦路上的关键一站——这里东西方融合的学术氛围、跨文化的交流环境，不仅满足了他探寻中国科技发展与创新思维的初衷，更悄然为他的飞行梦想筑牢了根基。

Branden刚开启大学生活时，恰好遇上疫情，突然要适应线上的学习模式，对他而言并不轻松。有时网络不稳定，有时无法与课堂小组的同学面对面交流，学习与生活都多了几分不便。回忆起这段经历，Branden满是感动：“尽管面临这些困难，ZJUI一直在努力为我们这些远在数万公里外的国际生提供支持。每当出现设备故障、网络中断等技术问题，通常下一节课前就能解决；教授们也格外用心，不仅重新录制课程，还准备补充学习资料，就怕我们跟不上进度。” 更让他暖心的是，“在ZJUI，我们从未被当作外人。这里总能让我们真切感受到归属感，也让我们体会到被重视的温暖。”

在 ZJUI 求学期间，Branden不仅夯实了扎实的专业知识根基，更锤炼出时间管理、团队协作与高效沟通等关键软技能。此外，与学院教授的自由交流与深厚情谊，让他收获了课本之外的独到见解与宝贵智慧。“教授们的悉心指导与无私帮扶，是我在ZJUI成长之路上不可或缺的重要支撑。”Branden 坦言，“ZJUI 的求学之路虽充满挑战，但这些挑战恰恰是推动我们突破自我极限、释放全部潜能的动力。ZJUI 培养的不只是学生，更是未来的领导者——那些能批判性思考、快速适应变化，还能主动解决现实问题的优秀人才。”

学习之余，Branden从未停下探索的脚步。他曾担任国际校区国际学生会（ISC）的活动组织者，全程参与各类校园活动的策划与协调，精心为不同文化背景的学生搭建起交流互动的桥梁，助力来自世界各地的同学打破文化壁垒、增进彼此情谊。考虑到新生初进校园时，既不熟悉校区环境，也难快速融入集体，Branden 和同伴一起推出 “校园跑” 特色活动：以趣味奔跑为核心，把校区内各大建筑的位置、功能等知识点融入任务挑战。新生们在打卡过程中，既能高效摸清校园布局，又能在协作互动中放下陌生感，快速拉近彼此距离。谈及这段经历带来的收获，Branden 感慨道：“在ZJUI的日子里，不仅让我真切见识到不同文化的丰富性，更让我学会以更深刻的视角欣赏全球多样性、理解不同文化。”

走出校园，Branden 始终在探寻更鲜活多元的天地。大三暑假，Branden主动和同伴们一起，走进宏达实验学校的夏令营开展志愿任教。他不仅负责教授英语知识，还借着课堂分享为学生们打开看向课本外广阔世界的窗口——偶尔穿插自己家乡的文化小故事，或是对比中外生活的趣味差异，让英语课成了中外青年文化轻交流的小平台。

▲ Branden在海宁宏达实验学校志愿教学

起初，Branden加入这个项目时，更多是出于国际生对中国本土夏令营的好奇：想亲身感受中国校园活动的氛围，也盼着能和ZJUI的朋友们多些相处时光。但这段经历的发展，远远超出了他的预期。他没有把时间多花在和朋友相聚上，反而在和学生们日复一日的相处中，慢慢打破了文化与年龄的隔阂。课上一起探讨英语表达的精妙，课下跟着学生学几句地道的方言俚语，课间和大家围坐玩中国传统游戏——在聊天、玩耍、学习的点滴互动里，他不仅熟悉了中国学生的真实日常，更触摸到了课本外鲜活的校园文化与生活温度。最终，这段始于“好奇体验”的支教，成了他在华求学旅程中最有意义的深刻印记。Branden告诉我们：“有些曾经抵触英语的学生，开始主动找他聊一些有趣的英语表达；那些本就认真的学生，也不再只盯着试卷分数，而是盼着能用英语和外国人顺畅对话，更主动地去了解不同国家的文化。” 在Branden看来，见证这份转变不仅是教学的收获，更让他真切感受到：自己用志愿教学的实际行动走进中国校园、贴近中国学生，书写了一个个跨越国界的温暖故事。而学生们对世界的好奇与接纳，让他对中国有了更深刻的认同，也对文化差异有了更具体的感知——这份双向奔赴的靠近，正是跨文化交流中最珍贵的部分。

人生不设限，从心所愿逐梦蓝天

Branden 骨子里带着一份随性洒脱，他努力拓展自身的疆界，愿生命辽阔而有趣。在他眼中，每个国家的魅力都藏在独特的文化传统与鲜活的人文日常里。在 ZJUI 就读期间，这份探索欲也延伸到了中国的土地上。每逢周末或长假，他总会暂时放下书本，跨出校门，开启一场场探索之旅。他曾漫步青岛的海滨栈道，走过天津五大道的石板路，穿梭于广州老西关的幽深街巷，更在香港的繁华市井与宁静郊野间流连，亲身感受多元文化碰撞出的独特活力。这些旅程不只是 “打卡” 般的游览，更成了他触摸中国文化的窗口。他在与当地人的简单交流中听故事，在街头巷尾的烟火气里品生活，不仅亲身领略了中国辽阔土地上的大好河山，更逐渐读懂了不同地域文化背后的包容与厚重。这份对中国文化的直观理解与深刻认同，也与他在 ZJUI 校园里培养的全球化视野相互呼应，让他对 “多元” 二字有了更具体的感知。

▲ Branden（左一）与同伴一起在青岛旅行

对飞行的热爱，是 Branden 从未动摇的初心。他始终向往着承载乘客信任、在蓝天践行责任的飞行人生，深知这份职业不仅需具备对生命与安全的高度责任心、极强的纪律性，更要保持持续精进的学习态度，以应对航空领域不断更新的技术与要求。此外，飞行员需要频繁与不同背景的机组人员协作，因此亲和力与快速适应力同样是不可或缺的职业素养。在 Branden 看来，在 ZJUI的学习经历，恰好为他追逐飞行梦想的道路筑牢了坚实基础。他提到：“ZJUI 让我有机会与不同文化背景的人合作、建立友谊，而这种跨背景的协作与沟通能力，正是驾驶舱工作中最关键的能力。不仅如此，在 ZJUI 的学习经历教会了我用批判性思维拆解复杂问题、跳出固有框架寻找解决方案，更让我养成了用逻辑与严谨应对各类挑战的习惯，这些都与飞行员所需的职业素养高度契合。”

毕业后，Branden 的逐梦脚步愈发坚定。他在印度尼西亚核涂层制造有限公司担任技术翻译兼现场协调员，带领中印尼团队完成自动化生产线安装任务，在跨团队协作中进一步锤炼责任心与协调能力；与此同时，他顺利通过国泰航空见习飞行员项目的核心必备考试——这标志着他朝飞行梦想迈出了关键的第一步，也印证了他果敢追梦、步履不停的坚持终有回响。

从校园里的探索者到职场上的实干家，再到即将翱翔蓝天的准飞行员，Branden 用行动证明：勇敢追逐热爱，每一步不停歇的积累，都终将铺就通往梦想的道路。愿他带着这份“任性”与执着，在航空领域继续奔赴山海。