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李尔平院长在2019新生迎新仪式上的讲话
时间:08/09/2019 记者:匿名 摄影:匿名

《多元发展 开创未来》

 

各位2023届同学们、家长们,远道而来的各位UIUC贵宾们,大家好!

 

 初秋时节,美丽的国际校区因为你们的到来而焕发魅力、绽放生机。首先,我代表浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院全体教职工向在座各位表示热烈的欢迎!今年,我们联合学院迎来了207位本科生和博士生,你们将在这里开启人生新篇章,这里也将成为你们一生的美好回忆。在这里,你们将获得丰富的知识技能、宝贵的友谊,并用自己的所服务社会。你们代表着ZJUI的今天和明天,欢迎你们的到来!

我们ZJUI联合学院成立于2016年,是浙江大学和伊利诺伊大学合作培养工程交叉创新人才的实验田。大家可能不知道,其实浙江大学和伊利诺伊大学的渊源很深,早在1906年当时的伊利诺伊大学校长Edmund J. James就曾写信给西奥多·罗斯福总统,建议设立奖学金计划以资助中国学生到美国留学,他的建议对后来“庚子赔款奖学金项目”的设立起到很大作用。浙大老校长竺可桢便是那时到伊利诺伊大学留学的,他于1913年从农学院毕业,后在哈佛大学获得博士学位,回国后成为著名的气象学家、地理学家和教育家,并于1936年开始担任浙大校长。百年之前,两校的缘分就这样开始;百年后的今天,历史变迁,时代巨变,两校跨越一万四千多公里,在美丽的海宁国际校区携手开创21世纪全球高等教育新典范。很难想像,在过去一百年中,人类的科学技术实现了如此巨大的飞跃。推动科学技术向前发展的至关重要的动力,就是你们今天所选择的工程学。所以,请你们为自己鼓掌吧,你们选择的这个专业,将影响未来社会的发展方向,你们将参与新一轮科技革命和产业变革,也将给人类社会发展带来新的机遇!

 

尽管工程学前景看好,但是近期,仍有不少家长向我表达了一些担心,面对当前的贸易摩擦,家长们害怕对我们学生交流有影响,我也想借此机会谈谈我的看法。去年11月基辛格先生访华时曾说“中美关系再也回不到过去了,要重新定位。”确实,我非常同意这个看法,中美关系现在进入到了一个新时代,未来的中美关系或许将是在竞争中谋求合作的新形式。但我希望各位家长不要太过担心,我想两国一定会找到新的共存模式。截止目前,我们联合学院的学生前往美国做短期交流均顺利成行,我相信未来这种本科生的短期交流也应该不会出现问题。我认为教育的流动是必然的,全球化的教育也是时代所要求的,这种人心所向的时代潮流不是任何人可以去逆转的。不少美国知名高校,如耶鲁、斯坦福等也都纷纷发声,表示他们重视并尊重来自全球各地的学者和学生。一直以来,美国大学都秉持着尊重多元化、国际化的学术传统和校园精神,这也是我们联合学院和国际校区坚持的理念,我们希望学生在一个多元化的,国际化的校园中学习知识,练就本领,成长为一个优秀的工程领袖和世界公民。

 

成才之路虽道阻且长,但我想如果各位能够在大学生活刚刚开始的今天就明确目标,一定能顺利不少。因此,我也想借此机会,针对你们即将开始的大学生活,向在座各位同学提出四点希望,与大家共勉。

 

第一,     核心能力的习得。在短短四年的大学生涯中,除了学习专业课程的知识和技能外,一定要注意学习和培养出在多元化环境中健康成长的能力,包括独立思考能力、自主学习的能力、团队协作能力、中英文写作能力,善于表达而且要充满自信的表达,学会至少一门外语,能够和不同文化背景的人沟通,能倾听并理解与你不同的意见和想法,能找到自己喜欢的放松自己的方法。在国际校区这样一个多元环境中,在ZJUI学院的交叉创新培养理念下,你有大量的机会去锻炼自己。不求全面掌握所有的核心能力,但我想倘若上述这些能力中,你能得心应手得掌握一半,就已经相当了不起了。这些能力不仅是你毕业后面对社会的有效武器,更是你充实人生、享受生命的秘密法宝。

第二,     品性的陶熔。大学时期是形成人生观、价值观、世界观的重要时期,每个人的品性也在这时基本成型。你们已经长大,任何行为都必须自己负责,请你们不畏艰难,砥砺前行,勇于担当,甘于奉献,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

第三,     积极的体验。不同于中学时代,在大学里,我鼓励也期待每一位同学都能积极地去参与、去体验,那些你想做却还没有做的事,都不妨去试试吧,我希望大家都多多尝试,找寻自己的兴趣,激发自己的潜力,也丰富自己的人生经历。

第四,     准确的自我界定。我认为大学时代你们还应该学会准确地给自己定位。这个时候,请你冷静深入的自我剖析,不仅要了解自己的优势,更要了解自己的劣势,同时,要完整地接纳自己,坚定地相信自己,学会放松自己和舒缓压力,探寻问题的有效解决方法。只有清晰地分辨自己,界定自己,才能让每一个不同的自己做到真诚面对、实现有效沟通,最终完成和谐统一。

 

ZJUI联合学院是一所年轻却充满创造力和生命力的学院,我们打破传统工程学科界限, 不设系所,为学生提供交叉融合平台,开设工程交叉课程,以培养复合创新型工程精英。因此,除了上述大学教育应有之义外,我们更加强调学生积极主动得去应对和拥抱挑战,去塑造和改变世界。这要求我们的学生除了具备扎实的专业知识外,也要有广博的视野,对其他领域的知识有综合性的了解,也希望大家在学习和实践中掌握批判性思维、创新意识、全球视野、自主终身学习、沟通与团队协作、工程领导力、家国情怀等核心素养。

 

同学们,你们是幸运的,生在这样一个充满机遇,包罗万象的时代。你们是幸福的,在父母的呵护和培养下,进入了这样一个拥有灿若星河的两校校友网络的卓越工程学院。你们也应该庆幸,自己选择了工程学、选择了ZJUI,工程学为人类的梦想插上了翅膀,承载了人们对美好生活的向往,能够让明天充满希望、让未来更加辉煌。希望各位同学能胸怀天下,勇于开拓创新,为全人类社会进步作出贡献,未来可期,我们砥砺同行!

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