徐天奕，2022级土木工程专业本科生，本科期间，她先后获得国家奖学金、省政府奖学金、浙江大学一等奖学金，获评浙江大学优秀学生，并荣获学业优秀、社会工作、文体活动、公益服务等多项标兵称号。从遥感图像处理到数字孪生桥梁建模，她不断将课堂所学应用于具体研究场景，在探索中逐步凝练出清晰的学术方向。

课堂之外，她始终保持积极的行动力与深切的社会关怀。担任浙江大学海宁国际校区潮声广播社社长期间，她以声音为媒介，用表达搭建桥梁，串联起丰富的校园生活。走出校园，她先后赴杭州、成都开展城市宜居度调研，远赴云南景东参与支教与乡土调研，在真实社会中观察城市发展脉络与教育实践现状。在学业、科研与社会实践之外，运动是她始终坚持的生活方式，为她保持充沛的体能与坚韧的意志提供了坚实支撑。她曾斩获2022年浙江大学校运会本科生女子1500米第八名、女子4×400米接力第七名等多项荣誉。

凭借扎实的学业基础、持续的科研积累与突出的综合素质，她在申请季收获加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区、卡耐基梅隆大学等多所顶尖高校录取，最终选择赴香港大学攻读智慧交通方向直博项目。

在跨界中求索，于交汇处生长

回望大学四年，徐天奕在夯实专业课程基础之外，早早就将目光投向更广阔的科研世界。从计算机视觉起步，延伸至土木工程方向，她一次次突破专业壁垒，在学科交叉的碰撞中探寻兴趣边界，最终明确了自己心之所向的研究道路。

她的科研之路始于大一暑假的"遥感地物标签质量评价算法"研究。在浙江大学计算机科学与技术学院副教授杨迎春的指导下，她负责图像预处理与边缘检测算法优化模块，通过高斯滤波与 Canny 算子完成特征提取，并探索了游程传播算法的改进方案。这段经历不仅让她掌握了从复杂原始数据中提取有效特征的核心能力，更为她后续开展跨学科研究奠定了坚实基础。在积累了扎实的算法与数据分析功底后，她将研究视野拓展至土木工程领域，加入ZJUI研究员、助理教授 Yasutaka Narazaki课题组，参与"参数化数字孪生桥梁建模（RBG）"项目。作为小组负责人，她带领6人团队牵头制定了复杂桥梁的参数化标准体系，基于Python与 Blender 优化了桥梁模型随机生成算法，最终实现了六类桥型的多条件自动化参数化建模。

最让她难忘的是与上海市建筑科学研究院的产研合作经历。暑假期间，她随团队赴上海开展桥梁无人机扫描与现场检测工作，将实验室构建的数字模型与真实工程场景深度对接。"一项技术从单纯的学术研究到落地实际工程，需要考虑的因素远比想象中复杂。" 这次实践让她对科研的价值与边界有了更深刻的理解。基于该项目的研究成果，她以学生第一作者身份在ASCE-ASME Journal of Risk and Uncertainty in Engineering Systems, Part A: Civil Engineering发表合作论文。

▲徐天奕赴上海参与桥梁无人机扫描及检测工程项目

带着不断拓宽的研究视野，徐天奕开始主动寻求更深层次的学科交叉融合可能。在华东建筑设计研究总院数字智能研究院实习期间，她将计算机技术与工程健康监测场景相结合，在实践中探索了多模态大模型在工程健康监测场景的落地路径。此外，她还主动拓展学习了运筹优化系列课程，尝试将"数据感知""物理建模 "与"智能决策" 三大能力融会贯通，为后续研究构建了更为扎实系统的知识体系。

正是在这样层层递进、由点及面的探索过程中，徐天奕逐渐梳理出不同研究经历之间的内在逻辑关联。从遥感图像处理到数字孪生桥梁建模，再到机器学习与多模态大模型应用，这些跨领域经历为她打造了一套处理海量非结构化数据的完整"工具箱"，使她能够从用户行为、实时路况等多维度精准感知城市流动规律。在此基础上，通过运筹优化课程的系统学习，她开始探索将数据感知能力与交通系统智能决策问题深度融合，最终锚定了未来的核心研究方向——智慧按需出行（Smart Mobility On-Demand）与交通系统运筹优化。"我的研究经历横跨多个领域，但这种跨界积累恰恰是我未来深耕智慧交通领域的独特优势。" 她说道。

在服务中拓宽成长边界

学业与科研之外，学生工作与社会实践同样是徐天奕大学生活中不可或缺的组成部分。在她看来，这些经历绝非学业之外的"附加项"，而是让她在真实协作与社会现场中理解责任、学会沟通、践行担当的另一重课堂。

作为班长，她连续三年牵头组织各类班级活动，从"迎亚运"羽毛球交流赛到无锡博物馆研学之旅，用一场场精心策划的活动凝聚起班级的向心力。海外交换期间，她主动扛起了海外学子与学院之间的纽带责任，为同学们分发中秋月饼、组织学业经验分享会，让身处异乡的同学们感受到了集体的温暖与归属感。在服务同学的点滴实践中，她积累了扎实的组织协调与沟通合作能力，也因此迎来了新的挑战——担任潮声广播社社长。

尽管没有播音主持专业背景，她仍积极投入社团建设工作，邀请往届学长学姐开展技能培训，联动浙江大学有声语言艺术协会组织系统内训，带领社团逐步完善活动体系与运营机制。任职期间，她成功牵头筹备举办第四届校园配音大赛，并带领社团斩获校级"优秀社团"称号。从班级服务者到社团领导者，她在一次次实践中学会了凝聚团队、推动协作，也将"认真负责"的态度真正转化为将想法落地的行动力。

学生工作中培养的组织能力与社会责任感，也自然延伸到了更广阔的社会实践领域。大一寒假，她跟随团队赴杭州、成都两地开展城市宜居度调研，围绕教育、就业、交通等五个核心维度进行分析，项目最终获评浙江大学寒假社会实践一等奖。这次对城市运行、交通系统与公共需求的近距离观察，让她第一次在课堂之外读懂了"发展"背后一个个具体而鲜活的人，也为她后来关注智慧交通与城市出行问题埋下了重要的种子。

而云南景东彝族自治县的支教经历，则让她对教育的意义有了更为深刻的理解。作为课程组组长，她统筹了数学思维、定向越野、创意美术、音乐四门课程，把山外的风、多彩的世界，一点点带进了孩子们的课堂。当孩子们仰着小脸把她当作无所不能的大人，她第一次真切感受到，原来老师的一言一行真的会在孩子心里种下种子。教育从来不是单向的照亮。她带给孩子们知识和更广阔的视野，孩子们也用最纯粹的热情和真诚回赠她。那种满溢的满足、惊喜和感动，是任何语言都无法描摹的珍贵。

▲徐天奕在云南景东支教

在不设限中成为自己

“不设限”，是徐天奕一直以来的人生态度。它不仅体现在学业与科研中的跨界探索，也延伸到她丰富而充满生命力的兴趣世界里。

她是一名坚持多年的跑者。从小学田径队到大学运动会，长跑始终陪伴着她，也在一次次突破体能极限的过程中磨练着她的意志。“心情不好的时候去跑步，身体达到极限的时候，脑子里的烦心事就都消失了。”在浙江大学运动会上，她斩获本科生女子1500米第八名、女子4×400米接力第七名等荣誉。2025年9月，她又成功挑战“五天五岳”户外徒步，用脚步丈量山河，也在行走中不断刷新对自我的认识。

▲徐天奕（左二）参加浙江大学运动会

与此同时，她也在兴趣爱好中不断拓展生活的边界，探索更多元的自我表达方式。大二接触 Cosplay 后，她逐渐领悟到，扮演喜爱的角色绝非单纯的外表模仿，更是在角色的精神世界中汲取前行的力量。"通过妆造短暂成为自己喜欢的角色，不仅是外在的呈现，更是在品格与心态上向更好的自己靠拢。" 她会为了还原角色学习电吉他，也会因为一首动人的法语歌开启自学之路。这些旁人眼中"无用"的爱好，恰恰成为她在繁忙节奏中保持生活热情与好奇心的能量源泉。

滑雪、徒步、旅行、摄影…… 徐天奕的世界始终向新的可能敞开。她坚信，每一段看似零散的经历，都在悄然雕琢着独一无二的自己，也让她在面对未知时多了一份从容与笃定。

站在毕业的十字路口回望，徐天奕坦言，四年前初入ZJUI时，她从未预想过自己的大学生活会如此丰盈饱满。这份意料之外的成长，恰恰源于一次次勇敢的跨界探索。"在持续不断的跨界尝试中，我不仅提升了解决复杂问题的能力，更收获了开阔的视野和从容的心态，这是大学四年最珍贵的礼物。"