近日，ZJUI学生交叉创新，披荆斩棘，在第八届浙江省国际“互联网+”大学生创新创业大赛中斩获国际赛道金奖1项、铜奖1项！

2022年7月30日下午，“建行杯”第八届浙江省国际“互联网+”大学生创新创业大赛闭幕式暨颁奖典礼在浙江理工大学举行，至此，历时5个月的大赛圆满结束。在本次大赛中，浙江大学荣获优秀组织奖，共获得16项金奖。其中，ZJUI参与的团队获国际赛道金奖1项、铜奖1项。由ZJUI机械工程专业2020级本科生刘潜起负责，胡嘉骏、李展鹏、邬飞扬、张智博等组成的团队的“'生息'流式样本制备仪"项目获金奖，由计算机科学与技术学院学生立项，ZJUI苏畅、林紫奕、郭舒涵、周锦程、阮煜程等学生参与的"云链知坊｜区块链教育综合服务平台"项目获铜奖。

金奖团队项目负责人刘潜起回顾起参赛历程，感叹道，“最大的困难是项目初期，时间紧任务重。尽管比赛材料截止日期撞上期末考试周，但队友们都能牺牲大量休息时间，集中攻坚克难。在DDL前，甚至通宵达旦地建模和赶材料。” 虽然团队成员都未曾有过参与如此知识跨度广、团队人数众多项目的经验，协作难度特别大，但凭借着冲天干劲和齐心协力，困难也都迎刃而解了。“大团队协作难度较大，但好在大家在之前ZJUI课程中普遍的Project，也积累了大量团队分工、项目管理、时间管理的经验”，刘潜起说，“值得一提的是，国际校区配备的企业级Microsoft 365套件也帮了我们大忙，其中的SharePoint，Planner，Teams等套件非常有利于我们这种大项目的团队协作，也推荐之后的团队使用！”

“以赛促教”“以赛促学”“以赛促创”是互联网+创赛的宗旨，也刘潜起的参赛收获最好的写照。正是了解科研仪器国产化的国家战略和政策背景后的责无旁贷，是ZJUI、ZIBS、ZJE三个学院老师的倾囊而授，是团队成员不断自主学习，在夯实本专业知识基础上，主动学习商科、生物和医学等知识的求知若渴，助力该团队在比赛中所学习到了真本领，磨练了团队协作能力和创新创业能力。

问及ZJUI的课程培养有没有为参赛带来什么帮助时，刘潜起说，“我们这个项目几乎所有创新点和突破点都来自于ZJUI的课程体系，Computer-Aided Design课程帮助我们技术团队实现模型设计，Design for Manufacturability课程帮助我们掌握市场需求、背景调查、粗略设计、电脑辅助设计、模型制作等的产品设计流程，让我们掌握成本分析、竞品分析、专利分析、模型制作的能力——这些都是大赛评委评判的重点。此外，全英文教学也让我们能顺畅阅读国外竞品的英文专利、技术文件和论文，迅速了解行业的前沿技术。”

“该项目充分体现了国际校区的学科交叉的独特性和优越性，展现了校区三个学院的有机融合，闪耀了交叉创新所迸发出的强烈火花。”金奖团队指导老师、ZJUI研究员胡欢老师坚信，在校区各单位的通力合作下，未来会有更多优秀的创业成果诞生。

正如胡老师所说，自大赛启动以来，国际校区领导领衔挂帅，校团委悉心指导，校区团委精心组织，ZJE、ZJUI专业教师随队全程给予技术指导，ZIBS创新创业中心创业营校内外行业专家一对一打磨，合作企业、行业精英等社会各界鼎力支持，校区广大青年学子跨学科组队，洞察国家社会发展和人民幸福生活实际问题，聚焦师生科研实验实际需求，精诚团结、攻坚克难，最终培育出多个学科交叉创新、产学研结合的优秀项目。

本届大赛由浙江省教育厅、共青团浙江省委员会、浙江省科学技术协会、浙江省学生联合会主办，浙江理工大学、中国建设银行浙江省分行承办，浙江科技学院协办。自3月份全面启动以来，共有全省125所学校、4.65万个项目、35.9万人次参赛，全省高校参赛率达到26.18%；国际赛道共有来自124个国家和地区，1536个项目、5500多人次参赛。